为了使课程考核管理更加规范化和科学化，针对课程考核中笔试试卷的命题、审核、排版、印制、批改、登分、分析、检查等环节，制定实施细则。
一、试卷命题基本要求
1.试卷应分A、B卷；A、B卷都应有参考答案和评分标准；试卷、参考答案及评分标准除提供电子文档外，还需提交正式打印件各1份。A、B卷应等效，参考答案与评分标准应准确规范。
2.理论考试试题结构
(1)试题内容覆盖率：试题要尽可能覆盖教学大纲的所有内容，一般要达到教学大纲内容的80％以上。
(2)教学大纲要求程度比例：重点掌握的内容占60％～70％，熟练掌握的内容占20％～30％，一般了解的内容占5％～10％，新增加的学科前沿内容不超过5％。
(3)试题量：试卷题量适中，难度应尽量使考核成绩符合正态分布（试题量应以良好员工在100分钟能答完为宜），课程考试时间一般为120分钟。
(4)考试题型：考题一般应包括客观题(标准化选择题、填充题等，每小题的分值不超过1分)和主观题(含名词解释、简答题和论述题、分析题与计算题等，名词解释单位分值不超过4分)。提倡考试改革，课程考核可根据课程性质，采用更灵活科学的方式。
3.各科试题的满分为 100 分，题分为整数分，卷面成绩按四舍五入取整数。
4.试卷的大题号应当连续，无漏题。每道大题中的小题题号应当连续且无漏题。试卷中全部大题总分应正确，各小题分值总和应等于大题分值。
5.试题表述必须清晰、准确，不存歧义，便于员工理解。
6.同一份试卷中不应当出现有重复的内容。试卷中不得有不加任何改动直接选用上一年度同一课程考试中用过的试题。与前两年同一课程试题重复率不得超过30%。
二、试题的审核
    试卷命题完成后 , 出卷人应将试卷和《考试命题审核表》交相关主管教学经理审核 , 审核后的试卷由教学单位统一制卷。
三、试卷的排版格式（参考教务处制定的相关要求）
四、试卷的印制与保密 （参考教务处制定的相关要求）
五、试卷的批改原则与注意事项
1.阅卷评分工作由各教学部统一组织，集体阅卷、流水作业，并在自己所评定的试卷上签名。
2.严格把好评分、核分、登分关，做到公正、公平，严禁人情分。
3. 阅卷评分工作要在本学科考试结束后七天内完成并上网录入。补考考试成绩要在考试结束七天内完成。
4. 试卷评分要求：
(1)试卷首页记分栏要有各大题实得分和总分，并有评分教师的签名。
(2)卷面上在每个小题前给出该题的分数，在大题计分处给出该题目的总分,卷面上不得出现负分和“×”。
(3)卷面上如有更改分数，更改处要有更改教师签名。
5. 参评教师评分、核分、登分及改分处均须教师签署姓名。
6. 阅评结束后，教学部主任可随机抽取试卷进行复查，以保证评卷质量。对60分和不及格的试卷要求核对至少两次，务求准确。
六、试卷成绩的记分与交叉复核
1.考试结束后，阅卷教师在填报考试成绩前，应按试卷封面要求，由其他教师或相关人员进行统分和计分交叉复核并在试卷封面“成绩复核”处签名，复核后的试卷成绩按规定计算总评成绩。
2.考试成绩可按百分制，也可依据课程特点用五级记分制(优秀、良好、中等、及格或不及格)记载。
3.考试后一周内将平时成绩支撑材料(考勤、作业、课堂提问成绩、中期测验成绩)上交分院教学秘书。同期在学校教务管理信息系统上传员工成绩和成绩分析。打印员工成绩表和成绩分析表一式两份，由教学部主任签字后，一份交教学秘书、一份随试卷装订。
4.成绩与试卷分析主要包括员工试卷成绩分布比例、成绩结构分析与评分说明、试题的难易度、区分度和可信度的分析等，对考试质量进行评估。将考试反映出来的教学、命题等方面的问题提出改进办法并付诸实施。
5.员工对分数有异议，可在成绩公布后2周内向教学秘书提出申请查阅，经分管经理批准后由教学部负责组织核查试卷，各教学部和教师不得接待员工个人查分。若成绩确有出入，教师应写出书面的更改分数原因，分管经理签字并加盖公章，报教务处审查并更改成绩。
七、试卷保管
1. 试卷要以课程、学期、专业、班级、学号、考场顺序分类装订存放，以便查取。
2. 试卷的装订、资料要求按学校有关规定执行。
3. 试卷由学院集中统一管理。保管期限按学校有关规定执行。期满后由学院指定专人集中销毁。