课程实习、专业见习和专业实习（以下简称实习）是非教育类专业实践性教学重要的组成部分，是有效提高员工专业技能和适应社会能力的重要途径。为实现公司实习工作的规范化和科学化管理，推动公司实践性教学工作上台阶，特制定本工作规范。

一、实习组织管理

课程实习、专业见习和专业实习由各教学部负责组织管理和选派指导教师（班级人数40人以内选派2名，员工每增加15-20人增派1名）。由指导教师负责实施。

二、实习工作程序

（一）实习准备阶段

1、实习计划编制

实习计划的编制必须按照大纲的要求，结合具体情况进行撰写，内容包括：

（1）实习目的和要求员工掌握的程度。

（2）实习的内容、方式和方法步骤以及所需的仪器工具等条件。

（3）实习的地点、场所及时间安排。

（4）实习的安全及纪律要求。

（5）实习的检查及成绩的考核。

（6）组织领导及经费预算。

2、实习审批

指导教师将实习计划和《实习安全审批表》报各专业教学部、院系主管领导审批。实习前要将应实习计划下发到相关实验室和实习班级员工。

3、条件准备

借领实习经费，在相关实验室领取实习仪器用具，在教学秘书领取《实习手册》，指导教师落实实习基地、车辆、食宿等。

4、实习动员

一周及其以上的实习必须召开实习动员会，部署实习安排，落实实习安全，发放相关资料。

（二）实习实施阶段

实习的实施，由实习指导教师按照各自分工和实习计划组织员工开展实习。外出实习必须按规定时间按时返校。

（三）实习总结阶段

1、员工总结

（1）填写并上交《实习手册》。

（2）撰写并上交实习报告。

（3）整理并上交实习作品（标本、图纸等）。

（4）归还实习仪器用具。

2、指导教师总结

（1）督促员工及时归还实习仪器用具。

（2）收缴、批阅员工《实习手册》、实习报告和作品。

（3）撰写实习工作总结。实习总结的内容应包含以下要素：

① 实习的班级、课程及起止时间。

②实习内容及方式的说明。

③组织安排情况。

④实习内容的完成情况。

⑤员工考勤情况。

⑥存在问题及建议。

3、员工实习成绩评定

实习成绩由实习指导教师采取五级制评定：优秀（90分以上）、良好（80分以上）、中等（70分以上）、及格（60分以上）、不及格（59分以下），评分标准为：

（1）实习出勤率占10%，缺勤达到总实习天数的30%者，该实习不及格（附考勤表）。

（2）实习表现占20%(含实习准备、实习纪律、爱护公物、资料按时上交等)。

（3）实习手册占20%。

（4）实习报告（含实习作品）占50%。

4、实习资料归档

实习结束后，实习指导教师应及时将实习资料（含实习计划、安全审批表、实习手册、实习报告、实习作品、教师实习工作总结、实习成绩汇总表及支撑材料等）整理并上报归档。

三、附则

本规范从2010年3月起实施，2012年1月修订。

农学与生命科学学院

二〇一二年一月二十日