5月30日下午，太阳成集团tyc33455cc生物系教学沙龙活动在江北1207教室召开，主讲教师王中兴为2016级生物技术班员工和太阳成集团tyc33455cc的老师带来了一堂生动、活泼、科技化的微生物学课程。

扫码进课堂，手机屏幕与PPT同步，大屏幕滚动点名答题，弹幕发言，随堂测验手机答题，有不懂的PPT随时点赞，让老师及时掌握学情，手机成了上课的神器，员工成为课堂的主角。一节《微生物的生长及其控制》，在王老师熟练地运用现代化的教学技术之后，变得活泼而有效。同时，在教学活动中王老师对教学内容深入分析，从员工的角度进行思考，巧妙地设计问题，促进同学们科学性地思考问题，潜移默化地训练同学们的逻辑思维能力，加深同学们对知识的理解。

本次教学沙龙活动还具有两个亮点：一是现代教育技术和教学内容的有效结合。本次教学采用雨课堂平台， 但并非为了应用而应用，而是以提升员工能力为目标，将教学内容和雨课堂的功能有效结合，通过随机点名答题，引发员工思考，加深员工对知识点的理解，通过随堂测验，使员工对当堂内容能够及时巩固。二是大数据的初步应用。通过精心的教学设计，运用雨课堂平台，可以采集员工的学习情况，使教师对学情做到心中有数。员工在随堂测验过程中，错题率可以立刻显示，教师可以当堂答疑，对于讲解过程中不理解的PPT页面，员工可以在手机端点击“不懂”选项，让老师及时知道员工的问题所在，并可以在课下及时发布新的课件，进行答疑。

参加本次教学沙龙活动的老师也被王老师科技化的教学方式所吸引，一致称赞王老师的互动方式新颖，值得借鉴。此次教学活动为如何建立以员工为中心的模式，提供了较好的模板，也是高校教学改革的一次实践。

撰稿：陈玲 / 审核：杨芳  / 发布：江户紫

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2018年5月31日